BNE Zertifizierung in Niedersachsen

Außerschulische Lernstandorte leisten einen wichtigen Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Niedersachsen. Um die Qualität ihrer Arbeit sichtbar zu machen und weiterzuentwickeln, wurde in Niedersachsen ein Zertifizierungsverfahren etabliert, das auf klaren fachlichen und organisatorischen Kriterien basiert.

Grundlage der bisherigen Zertifizierung ist ein umfassendes Qualitätsverständnis von BNE: Anerkannte Lernstandorte verfügen über ein tragfähiges Leitbild, qualifiziertes Personal, ein fundiertes pädagogisches Konzept sowie vielfältige, kompetenzorientierte Bildungsangebote. Zudem sind sie gut vernetzt, arbeiten mit Partnerinnen und Partnern – insbesondere Schulen – zusammen und setzen Nachhaltigkeit auch in ihrer eigenen Organisation und Infrastruktur um.

Die bisherige Zertifizierung stellte insbesondere auf die Einbindung in die formale Bildung ab und war eng mit der Zusammenarbeit mit Schulen verknüpft. Gleichzeitig gibt es eine Vielzahl von Angeboten im Bereich der non-formalen Bildung, die bislang nicht in ein entsprechendes Zertifizierungssystem einbezogen sind.

Das Niedersächsische Kultusministerium und das Niedersächsische Umweltministerium arbeiten daher derzeit gemeinsam daran, die bestehenden Ansätze weiter aufeinander zu beziehen und eine gemeinsame Grundlage für die Anerkennung von Lernstandorten im Bereich BNE zu schaffen.

Bis zu einer entsprechenden Weiterentwicklung ist das bisherige Zertifizierungsverfahren ausgesetzt.